К основному контенту

Широка страна родная!

 

.      


 Ребята из группы «Звёздочки» стали настоящими путешественниками — и всё это не выходя из группы! В рамках проекта «Широка моя Россия» они отправились в увлекательное путешествие по родным просторам.

Сначала юные исследователи отыскали на большой карте свою страну, потом нашли родную область и, наконец, свой любимый город. Так карта перестала быть просто рисунком — она ожила и рассказала им сотни историй о бескрайних просторах Родины.



Затем ребята поближе познакомились с родным краем: слушали трогательный рассказ «Лоскутное одеяло». Он помог им понять, как из разных историй, традиций и мест складывается большая и красивая картина их малой родины.

А потом началось самое интересное — практика! Ребята своими руками собирали карту Омской области, словно настоящее лоскутное одеяло: каждый кусочек — это район, со своей особенностью, своим характером. Собирая детали, дети узнавали, насколько разнообразен и богат их край.





Не забыли ребята и про символы родного города: внимательно изучили герб и флаг, поговорили о том, что означают цвета и изображения, какие ценности и историю они хранят.

 

 Теперь эти символы для ребят — не просто картинки, а важная часть их малой родины, которую хочется беречь и о которой хочется рассказывать другим.

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Скоро скоро Новый год!

     В преддверии Нового года, ребята из нашей группы учать стихи, разучивают новогодние хороводы и мастерят новогодние игрушки.  .    Сегодня мы решили изготовить гирлянду для нашей ёлки. .     На первом этапе ребята нарезали полоски из разноцветной бумаги. Затем приступили к изготовлению колечек. .     Каждый собрал свою цепочку, ребятам так понравилось это занятие, что они решили объединить все цепочки в одну. Вот такая длинная гирлянда получилась у наших ребят. Все дружно решили украсить ею нашу ёлочку.

Народные промыслы.

 Недавно дети меня спросили: а какие игрушки были много- много лет назад? И тут я вспомнила и рассказала детям про дымковские игрушки, которые в старину лепили из глины, обжигали в печи, а затем раскрашивали яркими красками. Я предложила детям стать народными мастерами и расписать трафареты дымковской игрушки. В конце занятия мы устроили выставку. Некоторым детям захотелось большего и тогда мы решили слепить народные игрушки из глины. Когда наши игрушки высохли мы расписали их красками. И вот такие игрушки у нас получились. Это было очень увлекательно и ребята получили огромный опыт и большое удовольствие.

Волшебная лаборатория!

    Сегодня у нас прошло необычное занятие. Ребята на некоторые время стали учёными - исследователями в лаборатории по изучению свойств воды.   Как настоящие учёные ребята проводили опыты с водой. " Вода жидкость", " Прозрачность воды", " Вода меняет цвет", " У воды нет вкуса ".   Ребята с большим удовольствием делали бурлящую воду.       День опытов и экспериментов с  водой прошёл интересно и увлекательно. Дети испытали радость открытий, развили любознательность, пытливость ума и  познавательный интерес   И в заключение у ребят была возможность порисовать плавающими фломастерами и сделать себе тату