9 группа

       .       А вы пробовали  по дороге в детский сад, заниматься с ребёнком  математикой . да да математикой. Математика — это не только скучные примеры, но и отличный повод посмеяться! Вот 10 шуточных загадок, где правильный ответ часто зависит не от счета, а от смекалки 😌 1. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?  (двое) . 2. Если курица стоит на одной ноге, то она весит 2 кг. Сколько будет весить курица, если будет стоять на двух ногах?  (2 кг) . 3. У трёх братьев по одной сестре. Сколько всего детей в семье (4) . 4. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки 3 кошки. Сколько кошек в комнате (4) . 5. У животного 2 правые ноги, 2 левые ноги, 2 ноги спереди, 2 ноги сзади, сколько ног у животного (4) . 6. Сколько лап у двух медвежат (8) . 7. В вазе 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов в вазе (3) . 8. Шли 3 поросёнка. Один впереди двух, один между двумя, а один позади. Как шли поросята...

 

  10 февраля - день памяти А. С. Пушкина.  Примерный список произведений А.С.Пушкина рекомендованный для чтения детям дошкольного возраста Младшая группа: «У лукоморья дуб зеленый…», «Свет наш, солнышко!...», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер!» (из «Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях»). Средняя группа «Ветер, ветер! Ты могуч..» (из Сказки о мертвой царевне..) (для заучивания) «Ветер по морю гуляет….», «Ель в лесу, под елью- белка…» (из Сказки о царе Салтане…); «У лукоморья….» (из вступления к поэме «Руслан и Людмила»); «Сказка о рыбаке и рыбке», « Сказка о мертвой царевне»; «Уж небо осенью дышало...» (из романа «Евгений Онегин»). Старшая группа «У лукоморья дуб зеленый...» (из поэмы «Руслан и Людмила»); «Уж небо осенью дышало...» (из романа в стихах «Евгений Онегин»), «Зимний вечер» (в сокр.); (для заучивания); «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди». Подготовительная группа «Птичка» «За весно...

 Недавно дети меня спросили: а какие игрушки были много- много лет назад? И тут я вспомнила и рассказала детям про дымковские игрушки, которые в старину лепили из глины, обжигали в печи, а затем раскрашивали яркими красками. Я предложила детям стать народными мастерами и расписать трафареты дымковской игрушки. В конце занятия мы устроили выставку. Некоторым детям захотелось большего и тогда мы решили слепить народные игрушки из глины. Когда наши игрушки высохли мы расписали их красками. И вот такие игрушки у нас получились. Это было очень увлекательно и ребята получили огромный опыт и большое удовольствие.

 

   Зима не только самое длиное время года, но и самое богатое на праздники. Один из них Святки. С давних лет на Руси Святки праздновались очень весело: ребята надевали маски, изображающие разных животных. Они наряжались, рядились. И называли их ряжеными. В святочные дни люди поздравляли друг друга, готовили угощения, ходили в гости. В нашем саду уже давно существуют такая традиция - в канун Старого нового года, дети всех групп, надевают маски и собравшись в музыкальном зале играют в народные игры, поют щедровочки, гадают, веселятся. Целью таких мероприятий является приобщение к истокам народной культуры, а также знакомство с Рождественскими обрядовыми праздниками.

    Художественное творчество - это один из путей формирования творческой личности. Дети могут многое, если им интересно. Ребята из старшей группы «Звёздочки " решили вновь смастерить игрушку из втулки от туалетной бумаги. Из втулок получаются симпатичные и забавные поделки, делать их  совсем не сложно, но зато это очень захватывающее занятие. .   На этот раз мы решили создать  пингвиненка. Ребята взяли втулку и покрасили в черный цвет. Затем, ребята вырезали клюв, глаза, ласты и крылья и приклеили их. Вот такие замечательные пингвины получились у наших ребят. Такие игрушки могут стать отличным новогодним подарком.

     В преддверии Нового года, ребята из нашей группы учать стихи, разучивают новогодние хороводы и мастерят новогодние игрушки.  .    Сегодня мы решили изготовить гирлянду для нашей ёлки. .     На первом этапе ребята нарезали полоски из разноцветной бумаги. Затем приступили к изготовлению колечек. .     Каждый собрал свою цепочку, ребятам так понравилось это занятие, что они решили объединить все цепочки в одну. Вот такая длинная гирлянда получилась у наших ребят. Все дружно решили украсить ею нашу ёлочку.

    В преддверии Нового года. Мы продолжаем творить различные новогодние игрушки.  Ребята так увлеклись, что даже дома вместе с родителями делают отличные поделки и украшают ими группу. Все поделки мы отправили на конкурс « Елочных игрушек». И у нас даже есть победители. Получившие приглашение на городскую елку в « Дом кино» .   Всем участникам творческой мастерской деда Мороза, мы вручили сертификаты за участие и маленькие презенты. .   Успехов вам ребята!