Уголок уединения

В процессе воспитания и обучения дети получают огромное количество информации, которую им необходимо усвоить. Поэтому в нашей группе мы создали для детей личное пространство, место уединения, благодаря этой зоне у детей появилась возможность расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение, скованность, сбросить излишнее напряжение, востановить силы, увеличить запас энергии,почувствовать себя защищёнными.

Здесь дети могут расслабиться и посидеть с любимой мягкой игрушкой, посидеть в мягких наушниках и послушать тишину.

Поиграть с массажными мячами и мягкими игрушками - антистресс.

Также в уголке есть коробка дружбы. Ребята просовывают руки в рукава и говорят мирилку "Мирись стричь и больше не дерись"

Также имеется баночка " Кричалка", помогающая ребенку выплеснуть эмоции. В эту баночку ребенок проговаривает обиды, или кричит, или может поплакать и закрыть баночку. Также мешочек счастья, куда ребята передают свою радость.

А также в уголке уединения можно спокойно посидеть полистать любимую книгу, обнять любимую игрушку или подушку.

Мы стараемся регулярно пополнять наш уголок уединения или психологической разгрузки для полного комфортного пребывания в группе наших ребят.

Скоро скоро Новый год!

В преддверии Нового года, ребята из нашей группы учать стихи, разучивают новогодние хороводы и мастерят новогодние игрушки. . Сегодня мы решили изготовить гирлянду для нашей ёлки. . На первом этапе ребята нарезали полоски из разноцветной бумаги. Затем приступили к изготовлению колечек. . Каждый собрал свою цепочку, ребятам так понравилось это занятие, что они решили объединить все цепочки в одну. Вот такая длинная гирлянда получилась у наших ребят. Все дружно решили украсить ею нашу ёлочку.

Народные промыслы.

Недавно дети меня спросили: а какие игрушки были много- много лет назад? И тут я вспомнила и рассказала детям про дымковские игрушки, которые в старину лепили из глины, обжигали в печи, а затем раскрашивали яркими красками. Я предложила детям стать народными мастерами и расписать трафареты дымковской игрушки. В конце занятия мы устроили выставку. Некоторым детям захотелось большего и тогда мы решили слепить народные игрушки из глины. Когда наши игрушки высохли мы расписали их красками. И вот такие игрушки у нас получились. Это было очень увлекательно и ребята получили огромный опыт и большое удовольствие.

Волшебная лаборатория!

Сегодня у нас прошло необычное занятие. Ребята на некоторые время стали учёными - исследователями в лаборатории по изучению свойств воды. Как настоящие учёные ребята проводили опыты с водой. " Вода жидкость", " Прозрачность воды", " Вода меняет цвет", " У воды нет вкуса ". Ребята с большим удовольствием делали бурлящую воду. День опытов и экспериментов с водой прошёл интересно и увлекательно. Дети испытали радость открытий, развили любознательность, пытливость ума и познавательный интерес И в заключение у ребят была возможность порисовать плавающими фломастерами и сделать себе тату

9 группа

Поиск по этому блогу